Ils ont du mal à lire à écrire, à compter, à coordonner leurs gestes, ou encore à s’exprimer de manière cohérente, nous nous intéressons aujourd’hui aux personnes « Dys ».
 
Les troubles Dys sont des troubles cognitifs spécifiques qui apparaissent au cours du développement de l’enfant, avant ou lors des premiers apprentissages, et qui persistent à l’âge adulte. Ils ont des répercussions sur la vie scolaire, professionnelle et sociale, et peuvent provoquer un déséquilibre psycho-affectif.
 
Qu’il s’agisse de dyslexie, de dyspraxie, de dysphasie, de dyscalculie, de dysorthographie, en France, 6 à 8 % de la population serait atteinte de troubles « dys » (Source ffdys.com), des handicaps invisibles qui peuvent aboutir à des échecs scolaires et à une grande souffrance morale s’ils ne sont pas bien pris en charge.

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